40. Thực trạng đào tạo liên tục cho điều dưỡng tại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội năm 2021 - 2022

Nguyễn Thị Ánh Tuyết, Nguyễn Đăng Vững, Trương Quang Trung, Nguyễn Hữu Dự, Đào Quang Vinh, Nguyễn Thị Thắm, Lê Thị Thoa, Phùng Thị Huyền, Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Thị Thương Thương

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Cán bộ y tế làm việc trong các cơ sở y tế phải có nghĩa vụ tham gia các khóa đào tạo liên tục nhằm đáp ứng yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ đang đảm nhiệm. Nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng đào tạo liên tục và phân tích một số yếu tố liên quan đến giờ đào tạo liên tục của điều dưỡng tại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội năm 2021 - 2022. Nghiên cứu mô tả cắt ngang, hồi cứu số liệu được áp dụng. Kết quả cho thấy tỷ lệ điều dưỡng đạt 48 tiết đào tạo liên tục năm 2021 - 2022 là 20%. Nội dung ĐTLT chủ yếu liên quan đến chuyên môn, tổ chức tại bệnh viện chiếm 68,3% (2021), 85,3% (2022); hình thức tổ chức chủ yếu là hội nghị, hội thảo (năm 2021 - 92,7%, năm 2022 - 94,1%); thời gian chủ yếu là dưới 02 ngày (năm 2021 - 90,2%, năm 2022 - 91,2%); Đội ngũ giảng viên chủ yếu là từ bệnh viện/ kiêm nhiệm trường Đại học Y Hà Nội (ĐHYHN) (năm 2021 - 68,3%, năm 2022 - 85,3%). Tính chất khoa phòng, trình độ chuyên môn, thâm niên công tác là yếu tố liên quan đến tỉ lệ đủ giờ ĐTLT (48 tiết). Kết luận, tỷ lệ điều dưỡng đạt 48 tiết đào tạo liên tục còn thấp, tham gia chủ yếu tại bệnh viện dưới hình thức hội nghị, hội thảo.

Chi tiết bài viết

Tài liệu tham khảo

1. Bộ Y tế. Thông tư 22/2013/TT-BYT ngày 09 tháng 8 năm 2013, hướng dẫn việc đào tạo liên tục cho cán Bộ Y tế. 2013
2. Bộ Y tế. Thông tư 26/2020/TT-BYT ngày 28 tháng 12 năm 2020 sửa đổi, bổ sung một số điều của thông tư 22/2013/TT-BYT ngày 09 tháng 8 năm 2013 của bộ trưởng Bộ Y tế hướng dẫn việc đào tạo liên tục cho cán bộ y tế. 2020.
3. Văn phòng Quốc hội. Luật số 40/2009/QH 2012 ngày 23 tháng 11 năm 2009, luật khám bệnh, chữa bệnh. 2009.
4. Văn phòng Quốc hội. Văn bản hợp nhất 12/VBHN-VPQH. Luật Khám bệnh chữa bệnh. 2017.
5. Thắng CV, An NTB. Mô tả thực trạng và nhu cầu đào tạo liên tục của điều dưỡng viên tại Bệnh viện Thanh Nhàn năm 2021. Tạp chí Y học Việt Nam. 2022;516(1):164-168. doi:10.51298/vmj.v516i1.2976.
6. Minh LV, Quyên BTT, Vũ TV. Thực trạng đào tạo liên tục cho điều dưỡng khoa khám bệnh, bệnh viện Chợ Rẫy – thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2019 – 2020. Tạp chí Khoa học Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển. 2022;06(01):24 -32.
7. Vũ Ngọc Ánh. Thực trạng và nhu cầu đào tạo liên tục của điều dưỡng các khoa lâm sàng tại Bệnh viện Quận 11 Năm 2020. Trường Đại học Y tế công cộng. 2020.
8. Chong MC, Francis K, Cooper S, et al. Current Continuing Professional Education Practice among Malaysian Nurses. Nurs Res Pract. 2014;126748: 1-6. doi:10.1155/2014/126748.
9. Linh HTT, Khánh NM. Thực trạng đào tạo liên tục của điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu Nghị Việt Đức năm 2020 - 2021. Tạp chí Y học Việt Nam. 2022;518(02):331-336. doi:10.51298/vmj.v518i2.3488.